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      昨天(10日，下同)，教育部公布了今年的工作要點，在立法方面，今年將啟動學前教育和家庭教育等的立法項目。還要發(fā)布《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》，加強對幼兒園保教工作的指導和管理。

　　教育部指出，今年要推動《教育督導條例》盡快發(fā)布實施。配合做好《考試法》立法工作。完成《職業(yè)教育法》和《殘疾人教育條例》修訂草案起草工作。啟動學前教育、家庭教育等立法項目。開展《校園安全條例》起草調(diào)研。

　　今年將開始啟動實施學前教育三年行動計劃，努力解決“入園難”問題。實施推進農(nóng)村學前教育項目，支持中西部地區(qū)鄉(xiāng)村幼兒園建設(shè)，配備必要的教玩具、圖書等教育教學設(shè)置。多種形式擴大學前教育資源，大力發(fā)展公辦幼兒園，鼓勵社會力量辦園。發(fā)布《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》，加強對幼兒園保教工作的指導和管理。

　　今年將發(fā)布新修訂的義務(wù)教育階段課程方案和學科課程標準，全面啟動教材修訂工作。研究制定基礎(chǔ)教育學科學業(yè)質(zhì)量標準。切實做好中小學教材建設(shè)、使用跟蹤和質(zhì)量監(jiān)控。落實率先實現(xiàn)小學生減負的要求，切實減輕中小學生課業(yè)負擔。

　　制定普通高中學生發(fā)展指導綱要，開展普通高中改革試點，促進多樣化發(fā)展。全面實施普通高中學業(yè)水平考試制度，深入推進學生綜合素質(zhì)評價。按照政校分開、管辦分離的要求，進一步理順政府和學校的關(guān)系，加快現(xiàn)代大學制度建設(shè)。

　　開展基層學術(shù)組織形式及其運行機制改革試點，健全學術(shù)委員會制度，探索教授治學的有效途徑。推行高校總會計師制度，促進財務(wù)管理專業(yè)化。加強和改善對學校食堂的管理，深入推進高校后勤改革。清理并糾正各類歧視民辦教育政策，改善民辦教育發(fā)展環(huán)境。

　　教育部要求建立國標、省考、縣聘、校用的教師職業(yè)準入和管理制度。開展資格考試改革試點，發(fā)布中小學教師資格考試標準和考試大綱。試行5年一周期的教師資格定期登記制度。開展農(nóng)村教師特殊崗位津貼改革試點。擴大中小學教師職稱制度改革試點。開展幼兒園教師配備標準和中等職業(yè)學校編制標準調(diào)研。